Kinderen zaaien voor meer bijen en vlinders
Basisscholen in Oldenzaal en gemeente Losser ontvangen na de voorjaarsvakantie een uitnodiging om zich aan te melden voor de les ‘Imker in de klas’. “Het is een les waarbij kinderen al hun zintuigen gebruiken om te leren over bijen en andere bestuivers,” vertelt Carlien Oldekamp uit De Lutte. “Vorig jaar hebben we in 42 groepen meer dan 900 kinderen bereikt.”
Bijenparadijs
Het uitzicht over het dal achter haar boerderij is waanzinnig. “Daar staan fruitbomen en verderop in het dal vindt je heel veel orchideeën.” Carlien geniet van haar prachtige woonplek tussen Oldenzaal en De Lutte. Ze ziet hier in de lente veel bestuivers van nectar en stuifmeel snoepen.
Als gepensioneerd juf vindt ze het ongelooflijk belangrijk dat juist deze jonge kinderen leren wat de rol is van verschillende bestuivers, zoals solitaire bijen, hommels en wespen. “Zonder deze dieren hebben we geen fruit, geen bloemen en ook veel groenten worden dan niet bevrucht. Deze dieren zijn essentieel voor de biodiversiteit in onze directe omgeving. Dat moeten mensen echt gaan beseffen.”
Lesmateriaal dat alle zintuigen prikkelt
In haar schuur staan dozen netjes geordend met het lesmateriaal erin. Ze haalt de deksel van een groene bijenkast af. “Hierin zie je de verschillende stadia van honingraten.” De eerst die ze eruit haalt is een lege, waar een paar draadjes in gespannen zijn. De tweede heeft een dunne laag was tussen de draden. “Deze zijn gemaakt door de imker. Kijk, bij deze derde en vierde zie je dat de bijen zelf bouwen. Dat willen de kinderen altijd graag van dichtbij bekijken.”
“We nemen veel spullen mee, zodat de kinderen kunnen zien, voelen en ook horen. Lesgeven gaat bij ons over alle zintuigen, niet alleen over stil zitten luisteren.” Ze heeft in 2015 de imkercursus gedaan. Zelf heeft ze geen kasten, maar ze helpt wel als vrijwilliger bij de bijenstal in het Arboretum. “Het is echt leuk om jongeren en volwassenen meer te leren over bijen. Het lijkt er ook op dat steeds meer mensen beseffen dat we niet zonder kunnen.”
